1.現(xiàn)代化的藝術培訓教室和環(huán)境
每個基地都是現(xiàn)代多媒體教室,為教學的豐富性和效果提供了可靠的硬件保障。
2.建立永久的學生藝術履歷檔案庫
通過上課記錄孩子學習成長的過程,通過網絡上的作品展示,建立孩子成長的作品足跡！通過網絡建立的檔案開展兒童作品的公益拍賣活動,增強孩子的財智觀念和開展公益活動！
3.開創(chuàng)啟蒙導師自選式的教學管理模式
學生可以根據(jù)自己的興趣特點,選擇自己喜歡的藝術導師。
4.發(fā)展網絡教學互動平臺
為每個孩子建立網上作品展示,網上作品拍賣,成長記錄。
5.復合多元藝術教育
將創(chuàng)意美術教育與音樂相結合,在傳統(tǒng)的中國話課程中加入中國古典,精華音樂體系。將現(xiàn)代美術課程與探索大自然的記錄片像結合。將時裝設計課程中融入現(xiàn)代化的時裝秀結合,給孩子帶來的不僅是快樂,美術,更是一堂知識大餐,藝術盛宴！
6.父母學堂,家校互動
不僅是孩子快樂學習的藝術殿堂,更會和父母緊密聯(lián)系和溝通,制定科學的成長方案,根據(jù)孩子的年齡和個性特點,運用豐富的藝術活動來激發(fā)孩子的潛能。
7.分齡教育,科學教育
設計不同年齡段的教育課程,每一階都強調并開發(fā)少兒在相應年齡段所經歷的特定發(fā)展標志。以開展不同美術技法的學習,實現(xiàn)藝術作品的完成。
8.小班制教學,精英教育
視不同課程,每班10-15位學童,并有指導師輔導。每一個教室都是一間藝術工作室,也是藝術展廳！